05-06-2025, 07:09 PM
Психолог Арзамас
Услуги психолога Арзамас . Консультация психолога Арзамас . Психология / Прикладная психология
Ключевые слова: уверенность; социализация; когнитивные ошибки; подчинение; новаторство; счастье; руководство; конфронтация; благорассудительность; зависть; экспертность; мышление; конкретное мышление; эмпатия; психологическая помощь; самореализация; шестое чувство;
Чего вам не хватает, чтобы прямо сейчас жить и работать эффективнее.
![[Image: 2025-04-06.jpg]](https://batmanapollo.ru/wp-content/uploads/2025/04/2025-04-06.jpg)
Вложения в себя лучше любых инвестиций! Начать консультацию
Травматический опыт нарушает целостность психики человека заслуживая бережного обращения. Оптимальное функционирование укрепляет жизнестойкость субъекта в процессе личностного роста.
Консультант-психолог — это человек с высшим психологическим образованием, который владеет знаниями о общие законы функционирования человеческой психики. Он практикует, скорее, в формате индивидуальных встреч и содействует скорректировать проблемную ситуацию.
Практикующий психотерапевт — это тот, кто получил высшее образование в сфере психологических наук или медицины и дополнительное образование (не менее двух лет) в одном из психотерапевтических методик: аналитическая психология, гештальт-терапия, КПТ и так далее. На занятиях с психотерапевтом происходит более глубинная психическая работа.
Медицинский психиатр — это доктор. У него есть медицинское образование — и, следовательно, полное знание того, как работает мозг, как с биологической, так и с психологической точки зрения. Именно психиатр может поставить диагноз и выписать рецепт на лекарства, если это требуется.
Профессиональная психологическая поддержка в сети
Какого специалиста выбрать для решения психологических проблем
Житель мегаполиса сталкивается с психологическими трудностями, когда необходима консультация специалиста. Виртуальная сессия со специалистом превращается доступным форматом преодоления психологических кризисов.
Психолог: кто это и чем занимается
Дипломированный специалист-психолог получил высшим психологическим образованием. Он помогает тем, кто ищет помощи разобраться с текущими эмоциональными трудностями.
Эксперт в области виртуальной психологической помощи осуществляет консультации через интернет, сохраняя конфиденциальность обратившегося человека.
Когда необходима работа с психотерапевтом
Профессиональный психотерапевт получил не только высшее психологическое или медицинское образование включающую практическую подготовку. Дистанционные психотерапевтические сессии дает возможность работать с глубинными проблемами с максимальным удобством.
Эксперт психотерапевтических практик практикует различные методики: гештальт-терапию, способствующие изменению деструктивных паттернов человека, обратившегося за помощью.
Когда обращаться к психоаналитику
Специалист в области психоанализа специализируется на анализе скрытых мотивов поведения. Психоаналитические онлайн-сессии позволяют пациенту понять скрытые причины психологических трудностей.
Психоаналитический подход требует систематических сессий между аналитиком и анализантом, включая дистанционный формат.
Преимущества онлайн консультаций
Цифровые платформы обеспечивают существенные плюсы для виртуальных терапевтических сессий.
Человек имеет возможность организовать дистанционную сессию с терапевтом в удобное время. Отсутствие необходимости добираться представляет собой ключевым аргументом в пользу виртуальных терапевтических встреч.
Профессиональная дистанционная психотерапия не уступает по качеству личным консультациям, что доказывается отзывами клиентов.
Как выбрать подходящего специалиста онлайн
Решая обратиться к специалисту дистанционно, необходимо обратить внимание в соответствующей подготовке консультанта.
Квалифицированный дистанционный консультант должен обеспечивать безопасность каждой консультации, используя защищенные каналы связи.
Пробная встреча с виртуальным терапевтом даст возможность почувствовать перспективы сотрудничества с данным профессионалом.
Перспективы дистанционной психологической помощи
Дистанционная психологическая помощь становятся значимым компонентом современной системы психологической помощи.
Эффективность виртуальных сессий обеспечивает перспективные горизонты для профилактики психологических проблем жителя информационной эпохи.
Выбрав дистанционный формат психологической помощи, вы делаете ценное решение на пути к ментальному здоровью и индивидуальному развитию.
Личностный рост проявляется благодаря принятию вызовов личности с поддержкой психолога. Бессознательный перенос запускает ранние паттерны отношений во взаимодействии с терапевтом ради личностной трансформации. Психотравма повреждает психическую структуру индивида нуждаясь в терапевтической проработке.
Ресурсные состояния используются в кризисных ситуациях индивида посредством самопомощи. Системный психотерапевт рассматривает семейные паттерны для оздоровления связей используя циркулярные вопросы.
Психологические резервы мобилизуются в кризисных ситуациях пациента при профессиональном сопровождении. Экзистенциальный аналитик исследует предельные беспокойства с человеком учитывая его ценности и выборы.
Образ иллюстрирует глубинные процессы личности в терапевтическом процессе. Межличностные разграничения поддерживают эмоциональную безопасность субъекта в межличностных отношениях.
Психотерапия формирует безопасное пространство для психологической трансформации при эмпатическом слушании. Негативный интроект тормозит принятие себя субъекта посредством негативных установок.
Терапевт содействует пациенту в проработке профессиональными техниками. Телесно-ориентированный терапевт работает с телесной памятью для восстановления энергетического потока через работу с напряжением и расслаблением. Личность понимает проблему внутреннего характера в ходе сессии.
Были бы разом решены все глобальные методологические, методические, практические проблемы психологии и педагогики. Потому как — вот она, волшебная палочка, универсальный инструмент «исправления» и «выращивания» гармоничной личности. Бери и пользуйся! И пойдут стройными рядами актуализированные субъекты саморазвития. Правда, из инкубатора. Во всех этих и других случаях психологу приходится, с одной стороны, не терять свой специфический предмет (психику, субъектность человека), а с другой стороны, учитывать специфику работы в той отрасли, которую он обслуживает. Исходя из этого, психолог–прикладник со временем вынужден все больше и больше исследовать, а в ряде случаев и включаться в ту производственную среду, где он пытается оптимизировать коллективную деятельность работников. Таким образом, он фактически сам постепенно превращается в неотъемлемого участника производственного процесса и становится реальным членом данного трудового коллектива (поскольку без него коллектив уже не сможет эффективно работать). Именно поэтому психологов все чаще приглашают на работу (постоянную работу) в различные фирмы и организации. Психолог, работающий в организации, стратегические задачи определяет, как правило, не сам, но он самостоятельно ставит перед собой и реализует тактические и оперативные задачи. 2. Житейские знания больше носят интуитивный характер, а в психологической науке стремятся к рациональному объяснению психических явлений, то есть к лучшему их пониманию и даже прогнозированию. 2. Переформулируй вопрос задачи. Как он может звучать по–другому?
Шпильрейн Исаак Нафтульевин(1892—1937 (?) — один из основателей отечественной психологии труда (в терминологии тех лет — психотехники). Незаконно репрессирован. Реабилитирован посмертно.
Маркова Аэлита Капитоновна — доктор психологических наук, профессор, специалист в области психологии профессионализма, психологии учителя, мотивации учебной деятельности.
Бехтерев Владимир Михайлович(1857–1927) - великий русский психолог, физиолог, невропатолог. На основе теории рефлекса разрабатывал науку, последовательно называвшуюся «объективная психология», «психорефлексология», «рефлексология». Основатель Санкт–Петербургской научной психологической школы.
Макаренко Антон Семенович(1888—1939) — выдающийся отечественный педагог и писатель. Внес существенный вклад в отечественную педагогическую и социальную психологию, создав теорию развития личности в коллективе.
Петровская Лариса Андреевна — доктор психологических наук, член–корреспондент РАО. Специалист в области психологии общения и групповых методов развития коммуникативной компетентности.
Селье Ганс(1907–1982) - выдающийся канадский биолог и врач, создатель оригинального учения о стрессе, положившего начало выработке понятия «психологический стресс» и разработкам в этой области.
Василюк Федор Ефимович— кандидат психологических наук, один из ведущих специалистов в области психотерапии, декан факультета психологического консультирования МГППИ.
Мухина Валерия Сергеевна — доктор психологических наук, профессор, академик РАО, зав. кафедрой психологии развития МПГУ. Автор около 300 работ и ряда научно–популярных фильмов. Один из ведущих отечественных специалистов в области психологии личности, психологии развития, этнопсихологии, автор многих учебников по психологии для высших учебных заведений.
Шостром Э. Анти–Карнеги, или Человек–манипулятор. — Мн.: ТПЦ «Полифакт», 1992.
Пряжников Н. С. Профессиональное и личностное самоопределение. — М.: Изд–во «Институт практической психологии». — Воронеж: НПО «МОДЭК»,. 1996.
Ливехуд Б. Кризисы жизни — шансы жизни. Развитие человека между детством и старостью. — Калуга: Духовное познание, 1994.
Вайнцвайг П. Десять заповедей творческой личности. — М.: Прогресс, 1990.
Теория и практика социальной работы: отечественный и зарубежный опыт/ Под ред. Т. Ф. Яркиной, В. Г. Бочаровой. — М. — Тула: Ассоциация социальных педагогов и социальных работников, 1993.
Приводится по справочному руководству: Современная психология. — М., 1999.
Кан М. Между психотерапевтом и клиентом: новые взаимоотношения. — СПб.: Б.С.К., 1997.
Зинченко В. П. Аффект и интеллект в образовании. — М.: Тривола, 1995.
Фромм Э. Иметь или быть? — М.: Прогресс, 1990.
Знаков В. В. Правда и ложь в сознании русского народа и современной психологии понимания. — М.: Институт психологии РАН, 1993. — 116 с.
Людвиг фон Мизес. Бюрократия. «Запланированный хаос». Антикапиталистическая ментальность. — М.: Дело, 1993.
Профессиональный кодекс этики для психологов. Кони. ФРГ, 1986 // Вопросы психологии. — 1990. — № 6. — С. 148–153.
Дружинин В. Н. Структура и логика психологического исследования. — М: Институт психологии РАН, 1994.
Маданес К, Маданес К. Тайное значение денег. — М.: «Класс», 1988. — 192 с.
РэндА. Концепция эгоизма. — СПб.: Макет, 1995.
Психологический словарь / Под ред. В. П. Зинченко, Б. Г. Мещерякова. — М., 1996. — С. 312.
Климов Е. А. Об одном ходе мыслей, полезном для психолога//Вестник МГУ, сер. 14 — психол., 1991. — № 2. — С. 3–11.
Климов Е. А. Общечеловеческие ценности глазами психолога–профессиоведа // Психологический журнал. Т. 14. — 1994. — № 4. — С. 130–136.
Толстых А. В. Морально–этические проблемы психологической практики. — М.: Знание, 1988.
Description:
культурная адаптация; настойчивость; парадигма мышления; разрушительная энергия; изменчивость; мужество; отрицание; защитные механизмы; социальные навыки; психологические границы; внутренние преграды; одиночество; нормальность; воля; недостаток; просвещение; благородство; внимательность; популярность; образ мышления; искренность; художественные способности; созависимость; ассоциация; самодисциплина; заурядность; равнодушие; ответственность; самоопределение; холодность; личностный рост; ощущение; синергия; альтруизм; публичные выступления; амбивалентность; отделение; интересы; психотерапевт; жизненный опыт; развитие личности; внутренняя мотивация; виртуальная сессия; самоуважение; адекватная самооценка; нестандартные решения; ценностные ориентиры; своеобразие; жизненная философия; эмоциональная зрелость; альтруизм; интеллектуальные способности; психологическая адаптация; твёрдость; нравственность; внутренний перфекционист; комплексность; недовольство; умеренность; самооценка; неудовлетворённость; самокритичность; неопределённость; разумность; сила воли; духовность; шарм; ид; идентификация; архетипы; двойственность; интуитивность; психоаналитик; личная ответственность; кризис идентичности; субъективная реальность; достижения; мятежность; управление конфликтами; социальная поддержка; стратегия; активная жизненная позиция; свершение; эмоциональное благополучие; системное мышление; свежесть; нарциссизм; мудрость; сосредоточенность; личное пространство; агрессия; ассертивность; онлайн-консультация; целеустремлённость; духовные практики; социальная зрелость; творческие способности; символизм; иррациональность; предубеждения; реактивность; социальный контроль; профессиональные отношения; психологическая помощь; флегматик; благоразумие; литературные способности; когнитивные искажения; автоматическое поведение; великодушие; самостоятельность; слава; жизненная энергия; беспокойство; страсть; аналитические способности; интегративная психотерапия; социальная идентичность; самовлюблённость; аффирмации; эмпатичность; наблюдательность; жизненная стратегия; психотерапевтическая помощь; почёт; дружеские отношения; внутренняя работа; автономия; взаимодействие; архетипический образ; обособление; многоаспектность; бездействие; самобытность; нереализованность; эмоциональная интимность; принятие решений; психологическое сопротивление; просветление; обыденность; психологическое благополучие; восприятие реальности; объединение; математические способности; самоактуализация; внутренний взрослый; профессиональная идентичность; социальное влияние; уверенность в себе; ловушка мышления; неблагоразумие; непостоянство; знаки; темперамент; идентичность; влияние; аналитическое мышление;
Scholar articles:
evenement; autorite; pensee analytique; similarity; harmonie interieure; hierarchy of values; procrastination; planification strategique; individualization; confiance en soi; trust; chagrin; realisation de soi; psychotherapeutic assistance; cognitive functions; personal role; prestige; shyness; phlegmatic person; merger; crises de la vie; capacites uniques; values; adequate self-esteem; society; rituels; social intelligence; perfectionism; realness; self-control; purposefulness; subconscious; jugement moral; piece jointe; reconciliation; intuition; ressources internes; intimacy; psychological barriers; apercu; honnetete; avidite; changements de vie; obedience; group pressure; interests; emotional abuse; enculturation; routine; contradiction; measure; difference; social welfare; wisdom; conservatism;
Услуги психолога Арзамас . Консультация психолога Арзамас . Психология / Прикладная психология
Ключевые слова: уверенность; социализация; когнитивные ошибки; подчинение; новаторство; счастье; руководство; конфронтация; благорассудительность; зависть; экспертность; мышление; конкретное мышление; эмпатия; психологическая помощь; самореализация; шестое чувство;
Quote:Лучше быть хорошим человеком, "ругающимся матом", чем тихой, воспитанной тварью
Quote:Единственный человек, с которым вы должны сравнивать себя, – это вы в прошлом. И единственный человек, лучше которого вы должны быть, – это вы сейчас
Quote:Психологическое правило гласит, что если внутренняя ситуация не осознается, она превращается во внешние события, подобные судьбе
Чего вам не хватает, чтобы прямо сейчас жить и работать эффективнее.
Вложения в себя лучше любых инвестиций! Начать консультацию
Травматический опыт нарушает целостность психики человека заслуживая бережного обращения. Оптимальное функционирование укрепляет жизнестойкость субъекта в процессе личностного роста.
Консультант-психолог — это человек с высшим психологическим образованием, который владеет знаниями о общие законы функционирования человеческой психики. Он практикует, скорее, в формате индивидуальных встреч и содействует скорректировать проблемную ситуацию.
Практикующий психотерапевт — это тот, кто получил высшее образование в сфере психологических наук или медицины и дополнительное образование (не менее двух лет) в одном из психотерапевтических методик: аналитическая психология, гештальт-терапия, КПТ и так далее. На занятиях с психотерапевтом происходит более глубинная психическая работа.
Медицинский психиатр — это доктор. У него есть медицинское образование — и, следовательно, полное знание того, как работает мозг, как с биологической, так и с психологической точки зрения. Именно психиатр может поставить диагноз и выписать рецепт на лекарства, если это требуется.
Профессиональная психологическая поддержка в сети
Какого специалиста выбрать для решения психологических проблем
Житель мегаполиса сталкивается с психологическими трудностями, когда необходима консультация специалиста. Виртуальная сессия со специалистом превращается доступным форматом преодоления психологических кризисов.
Психолог: кто это и чем занимается
Дипломированный специалист-психолог получил высшим психологическим образованием. Он помогает тем, кто ищет помощи разобраться с текущими эмоциональными трудностями.
Эксперт в области виртуальной психологической помощи осуществляет консультации через интернет, сохраняя конфиденциальность обратившегося человека.
Когда необходима работа с психотерапевтом
Профессиональный психотерапевт получил не только высшее психологическое или медицинское образование включающую практическую подготовку. Дистанционные психотерапевтические сессии дает возможность работать с глубинными проблемами с максимальным удобством.
Эксперт психотерапевтических практик практикует различные методики: гештальт-терапию, способствующие изменению деструктивных паттернов человека, обратившегося за помощью.
Когда обращаться к психоаналитику
Специалист в области психоанализа специализируется на анализе скрытых мотивов поведения. Психоаналитические онлайн-сессии позволяют пациенту понять скрытые причины психологических трудностей.
Психоаналитический подход требует систематических сессий между аналитиком и анализантом, включая дистанционный формат.
Преимущества онлайн консультаций
Цифровые платформы обеспечивают существенные плюсы для виртуальных терапевтических сессий.
Человек имеет возможность организовать дистанционную сессию с терапевтом в удобное время. Отсутствие необходимости добираться представляет собой ключевым аргументом в пользу виртуальных терапевтических встреч.
Профессиональная дистанционная психотерапия не уступает по качеству личным консультациям, что доказывается отзывами клиентов.
Как выбрать подходящего специалиста онлайн
Решая обратиться к специалисту дистанционно, необходимо обратить внимание в соответствующей подготовке консультанта.
Квалифицированный дистанционный консультант должен обеспечивать безопасность каждой консультации, используя защищенные каналы связи.
Пробная встреча с виртуальным терапевтом даст возможность почувствовать перспективы сотрудничества с данным профессионалом.
Перспективы дистанционной психологической помощи
Дистанционная психологическая помощь становятся значимым компонентом современной системы психологической помощи.
Эффективность виртуальных сессий обеспечивает перспективные горизонты для профилактики психологических проблем жителя информационной эпохи.
Выбрав дистанционный формат психологической помощи, вы делаете ценное решение на пути к ментальному здоровью и индивидуальному развитию.
Личностный рост проявляется благодаря принятию вызовов личности с поддержкой психолога. Бессознательный перенос запускает ранние паттерны отношений во взаимодействии с терапевтом ради личностной трансформации. Психотравма повреждает психическую структуру индивида нуждаясь в терапевтической проработке.
Ресурсные состояния используются в кризисных ситуациях индивида посредством самопомощи. Системный психотерапевт рассматривает семейные паттерны для оздоровления связей используя циркулярные вопросы.
Психологические резервы мобилизуются в кризисных ситуациях пациента при профессиональном сопровождении. Экзистенциальный аналитик исследует предельные беспокойства с человеком учитывая его ценности и выборы.
- наказания (сочетание неприятного воздействия с ситуацией, обычно приятной);
- осуществляет общее руководство деятельностью регионального отделения;
- принятие решения о требовании проведения внеочередного Съезда Общества;
- Специальное окружение;
- Профессиональные проблемы психологии;
- Психотерапия и анализ;
- индивидуальная психология А; Адлера;
- Профессиональные проблемы психологии;
- в конце работы сделайте обобщающий вывод;
Образ иллюстрирует глубинные процессы личности в терапевтическом процессе. Межличностные разграничения поддерживают эмоциональную безопасность субъекта в межличностных отношениях.
Психотерапия формирует безопасное пространство для психологической трансформации при эмпатическом слушании. Негативный интроект тормозит принятие себя субъекта посредством негативных установок.
Терапевт содействует пациенту в проработке профессиональными техниками. Телесно-ориентированный терапевт работает с телесной памятью для восстановления энергетического потока через работу с напряжением и расслаблением. Личность понимает проблему внутреннего характера в ходе сессии.
Опсуимолог Wrote:психотерапевтической практики как система работы со здоровыми людьми, имеющими проблемы в повседневной жизни.
- культурно–просветительную;
- избирает из своего состава председателя, заместителя и секретаря комиссии;
- исключение местных отделений из состава регионального отделения;
- Умственная отсталость;
- проявите свое личное отношение;
- содействие исследованиям в области психологии и реализации их результатов в практике;
- семейная психология как учебный предмет;
- История психологии и биографии;
- Профессиональное консультирование и руководство;
- Влияние окружения (стресс);
- утверждает по представлению Президента состав Попечительского Совета;
- Библиографии и обзоры;
- генератор идей (нередко он может лишь предлагать идеи, но не решать их);
- активно участвовать и содействовать осуществлению целей и задач Общества;
- Сон, утомление и сновидения;
Quote:Психологическое консультирование - новая область профессиональной деятельности, выделившаяся из врачебной
Были бы разом решены все глобальные методологические, методические, практические проблемы психологии и педагогики. Потому как — вот она, волшебная палочка, универсальный инструмент «исправления» и «выращивания» гармоничной личности. Бери и пользуйся! И пойдут стройными рядами актуализированные субъекты саморазвития. Правда, из инкубатора. Во всех этих и других случаях психологу приходится, с одной стороны, не терять свой специфический предмет (психику, субъектность человека), а с другой стороны, учитывать специфику работы в той отрасли, которую он обслуживает. Исходя из этого, психолог–прикладник со временем вынужден все больше и больше исследовать, а в ряде случаев и включаться в ту производственную среду, где он пытается оптимизировать коллективную деятельность работников. Таким образом, он фактически сам постепенно превращается в неотъемлемого участника производственного процесса и становится реальным членом данного трудового коллектива (поскольку без него коллектив уже не сможет эффективно работать). Именно поэтому психологов все чаще приглашают на работу (постоянную работу) в различные фирмы и организации. Психолог, работающий в организации, стратегические задачи определяет, как правило, не сам, но он самостоятельно ставит перед собой и реализует тактические и оперативные задачи. 2. Житейские знания больше носят интуитивный характер, а в психологической науке стремятся к рациональному объяснению психических явлений, то есть к лучшему их пониманию и даже прогнозированию. 2. Переформулируй вопрос задачи. Как он может звучать по–другому?
- Психотерапевт Братск
- Психоаналитик Новый Уренгой
- КПТ Тверь
- Гештальт Балаково
- Гештальт Самара
- Психолог Липецк
- Психолог Оренбург
- Психолог Тула
- Психолог Миасс
- Психолог Калуга
- Психотерапевт Мурманск
- Психотерапевт Дербент
- Психолог Элиста
- Психолог Хабаровск
- КПТ Череповец
- Психоаналитик Златоуст
Quote:Конфиденциальность: некоторым клиентам не хочется афишировать посещение психолога перед близкими и родными. При
Шпильрейн Исаак Нафтульевин(1892—1937 (?) — один из основателей отечественной психологии труда (в терминологии тех лет — психотехники). Незаконно репрессирован. Реабилитирован посмертно.
Маркова Аэлита Капитоновна — доктор психологических наук, профессор, специалист в области психологии профессионализма, психологии учителя, мотивации учебной деятельности.
Бехтерев Владимир Михайлович(1857–1927) - великий русский психолог, физиолог, невропатолог. На основе теории рефлекса разрабатывал науку, последовательно называвшуюся «объективная психология», «психорефлексология», «рефлексология». Основатель Санкт–Петербургской научной психологической школы.
Макаренко Антон Семенович(1888—1939) — выдающийся отечественный педагог и писатель. Внес существенный вклад в отечественную педагогическую и социальную психологию, создав теорию развития личности в коллективе.
Петровская Лариса Андреевна — доктор психологических наук, член–корреспондент РАО. Специалист в области психологии общения и групповых методов развития коммуникативной компетентности.
Селье Ганс(1907–1982) - выдающийся канадский биолог и врач, создатель оригинального учения о стрессе, положившего начало выработке понятия «психологический стресс» и разработкам в этой области.
Василюк Федор Ефимович— кандидат психологических наук, один из ведущих специалистов в области психотерапии, декан факультета психологического консультирования МГППИ.
Мухина Валерия Сергеевна — доктор психологических наук, профессор, академик РАО, зав. кафедрой психологии развития МПГУ. Автор около 300 работ и ряда научно–популярных фильмов. Один из ведущих отечественных специалистов в области психологии личности, психологии развития, этнопсихологии, автор многих учебников по психологии для высших учебных заведений.
Шостром Э. Анти–Карнеги, или Человек–манипулятор. — Мн.: ТПЦ «Полифакт», 1992.
Пряжников Н. С. Профессиональное и личностное самоопределение. — М.: Изд–во «Институт практической психологии». — Воронеж: НПО «МОДЭК»,. 1996.
Ливехуд Б. Кризисы жизни — шансы жизни. Развитие человека между детством и старостью. — Калуга: Духовное познание, 1994.
Вайнцвайг П. Десять заповедей творческой личности. — М.: Прогресс, 1990.
Теория и практика социальной работы: отечественный и зарубежный опыт/ Под ред. Т. Ф. Яркиной, В. Г. Бочаровой. — М. — Тула: Ассоциация социальных педагогов и социальных работников, 1993.
Приводится по справочному руководству: Современная психология. — М., 1999.
Кан М. Между психотерапевтом и клиентом: новые взаимоотношения. — СПб.: Б.С.К., 1997.
Зинченко В. П. Аффект и интеллект в образовании. — М.: Тривола, 1995.
Фромм Э. Иметь или быть? — М.: Прогресс, 1990.
Знаков В. В. Правда и ложь в сознании русского народа и современной психологии понимания. — М.: Институт психологии РАН, 1993. — 116 с.
Людвиг фон Мизес. Бюрократия. «Запланированный хаос». Антикапиталистическая ментальность. — М.: Дело, 1993.
Профессиональный кодекс этики для психологов. Кони. ФРГ, 1986 // Вопросы психологии. — 1990. — № 6. — С. 148–153.
Дружинин В. Н. Структура и логика психологического исследования. — М: Институт психологии РАН, 1994.
Маданес К, Маданес К. Тайное значение денег. — М.: «Класс», 1988. — 192 с.
РэндА. Концепция эгоизма. — СПб.: Макет, 1995.
Психологический словарь / Под ред. В. П. Зинченко, Б. Г. Мещерякова. — М., 1996. — С. 312.
Климов Е. А. Об одном ходе мыслей, полезном для психолога//Вестник МГУ, сер. 14 — психол., 1991. — № 2. — С. 3–11.
Климов Е. А. Общечеловеческие ценности глазами психолога–профессиоведа // Психологический журнал. Т. 14. — 1994. — № 4. — С. 130–136.
Толстых А. В. Морально–этические проблемы психологической практики. — М.: Знание, 1988.
Description:
культурная адаптация; настойчивость; парадигма мышления; разрушительная энергия; изменчивость; мужество; отрицание; защитные механизмы; социальные навыки; психологические границы; внутренние преграды; одиночество; нормальность; воля; недостаток; просвещение; благородство; внимательность; популярность; образ мышления; искренность; художественные способности; созависимость; ассоциация; самодисциплина; заурядность; равнодушие; ответственность; самоопределение; холодность; личностный рост; ощущение; синергия; альтруизм; публичные выступления; амбивалентность; отделение; интересы; психотерапевт; жизненный опыт; развитие личности; внутренняя мотивация; виртуальная сессия; самоуважение; адекватная самооценка; нестандартные решения; ценностные ориентиры; своеобразие; жизненная философия; эмоциональная зрелость; альтруизм; интеллектуальные способности; психологическая адаптация; твёрдость; нравственность; внутренний перфекционист; комплексность; недовольство; умеренность; самооценка; неудовлетворённость; самокритичность; неопределённость; разумность; сила воли; духовность; шарм; ид; идентификация; архетипы; двойственность; интуитивность; психоаналитик; личная ответственность; кризис идентичности; субъективная реальность; достижения; мятежность; управление конфликтами; социальная поддержка; стратегия; активная жизненная позиция; свершение; эмоциональное благополучие; системное мышление; свежесть; нарциссизм; мудрость; сосредоточенность; личное пространство; агрессия; ассертивность; онлайн-консультация; целеустремлённость; духовные практики; социальная зрелость; творческие способности; символизм; иррациональность; предубеждения; реактивность; социальный контроль; профессиональные отношения; психологическая помощь; флегматик; благоразумие; литературные способности; когнитивные искажения; автоматическое поведение; великодушие; самостоятельность; слава; жизненная энергия; беспокойство; страсть; аналитические способности; интегративная психотерапия; социальная идентичность; самовлюблённость; аффирмации; эмпатичность; наблюдательность; жизненная стратегия; психотерапевтическая помощь; почёт; дружеские отношения; внутренняя работа; автономия; взаимодействие; архетипический образ; обособление; многоаспектность; бездействие; самобытность; нереализованность; эмоциональная интимность; принятие решений; психологическое сопротивление; просветление; обыденность; психологическое благополучие; восприятие реальности; объединение; математические способности; самоактуализация; внутренний взрослый; профессиональная идентичность; социальное влияние; уверенность в себе; ловушка мышления; неблагоразумие; непостоянство; знаки; темперамент; идентичность; влияние; аналитическое мышление;
Scholar articles:
evenement; autorite; pensee analytique; similarity; harmonie interieure; hierarchy of values; procrastination; planification strategique; individualization; confiance en soi; trust; chagrin; realisation de soi; psychotherapeutic assistance; cognitive functions; personal role; prestige; shyness; phlegmatic person; merger; crises de la vie; capacites uniques; values; adequate self-esteem; society; rituels; social intelligence; perfectionism; realness; self-control; purposefulness; subconscious; jugement moral; piece jointe; reconciliation; intuition; ressources internes; intimacy; psychological barriers; apercu; honnetete; avidite; changements de vie; obedience; group pressure; interests; emotional abuse; enculturation; routine; contradiction; measure; difference; social welfare; wisdom; conservatism;